夏休みに入っても、先生方はじっくりと「研究と修養」に励んでいます。 　

　今週の月曜日の午前中は、丸子地域の５つの小中学校の先生方が、丸子北中学校に参集して

　丸子支会学校職員会　学年会・委員会・講演会（丸子支会学校職員人権同和教育研修会）

　等が実施されました。その中でも、丸子支会学校職員人権同和教育研修会では、 　

　荻原敏行さん（元武石解放子ども会担当・前丸子地域解放子ども会担当）を講師に迎え 　

　（丸子支会では６年連続講師）、60分にわたり講演いただきました。

　演題は「解放子ども会に学ぶ差別の現実と課題」でした。

　☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

　今週の火曜日から木曜日までは、真田中央公民館で行われた小県上田教育会主催の 　 　

　「菅平夏季大学」に多くの教職員が自分が参加したい分野/講師/講習を選択して参加。

　第１日目の火曜日は、午前中に会場準備等を行われ、午後から開講式に引き続き、 　

　【教育】分野から、元筑波大学附属小学校副校長「授業・人塾」代表　田中博史先生による

　「子どもたちに求める探究の力、人間関係力、教師は本当に身に着けていますか」の講義が

　行われました。第２日目の水曜日は、午前中に【芸術】分野から、落語家の立川談慶師匠

　による「気づかいの大切さ～他落語一席～」の講演と高座が行われ、午後は【科学】分野

　から、信州大学学術研究院教育学系　理科グループ教授の竹下欣宏先生による「氷河時代

　の野尻湖～信州にナウマンゾウがいたころ～」の講義が行われました。

　３日目最終日の木曜日は、午前中に【哲学】分野から、立命館大学文学部人間研究学域 　

　教授　西村拓生先生による「教育実践と哲学をつなぐ～新教育・京都学派・今を生きる教師

　としての私たち」の講義が行われました。同日、午後には【心理】分野から、駒沢女子大学

　共創文化学部心理学科　准教授の結城初穂先生とお茶の水女子大学基幹研究院　准教授の

　平野真理先生による「遊び心ある心理支援」の講義が行われました。

　どの講義も大変魅力的で興味深く拝聴させていただくことができました。 　 　

　本校の教職員もいずれのかの講義を自己選択して、研修に参加していました。

　☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

　今週の金曜日の午前中には、上小社会科教育研究会主催の夏季巡検「青木村のタチアカネの

　ひみつを探れ～学び/味わい/体験する～（授業を変える/地域を変える）」が行われました。

　青木村建設農林課の方から「タチアカネ蕎麦で村おこし」の説明を聞いた後、実際に

　地元そば店で「タチアカネ」と「信濃１号」のそばの食べ比べをして舌鼓を打ちました。

　夏休みならではの心身のリフレッシュを図れる機会となりました。その後学校へ移動。

　金曜日の午後は、上田地域定住自立圏事業研修会が行われました。東御市内の小中学校は、

　東御市中央公民館に参集、上田市内では各学校のオンラインでの研修となりました。

　講師は、東御市子どもサポートセンター及び東御市教育委員会SSWの天野みちる先生に

　よる「不登校・不適応の裏にある気持ちを考える」でした。

　１学期中も職員研修は、児童下校後の放課後の時間に定期的に実施してきましたが、 　

　夏休み中は比較的時間をたっぷりと設定できるので、 外部講師の方を招聘しての研修を 　

　計画・実施することができます。 このように夏休みを活用して自己研鑽を深め、 　

　教師としての専門性と人間性を磨いています。

　サントミューゼで行われた第40回長野県学校合唱大会東信大会 (兼第93回NHK全国学校 　

　音楽コンクール東信ブロック大会)に、 丸子北小学校合唱部が今年度も参加しました。

　課題曲　同声二部合唱『どっきん せみさん』（ 作詞：チョー　作曲：三宅 悠太） 　 　 　

　自由曲　同声三部合唱『相棒』（作詞：覚 和歌子　作曲：信長貴富） を 　

　一人ひとりが精一杯の力を発揮して、 透き通る素敵な歌声を大ホールに

　いっぱいに響かせ、大変素晴らしい発表でした。結果は『銀賞』に輝きました。 　

　夏休み中も練習を重ねてきた成果を発揮することができました。 　

　これまで応援していただいたり、支えていただいたりした皆様に感謝申し上げます。 　

　また、当日は多くの保護者の皆様、先生方に会場まで応援に駆けつけていただき、 　

　本当にありがとうございました。

27日間の夏休みがスタート！　7/25(土)～8/20(木)

　本日から８月20日（木）までの27日間、夏休みとなります。 　 　

　既に配付されている「夏休みの生活」をご家庭で再確認し、 　 　

　安全に配慮した夏休みをお過ごしください。

　また、各学年で27日間の予定や計画も考えました。 　

　夏休みしか味わえない原体験を、ぜひ大切にしてください。 　 　

　それは、どこかに行くだけではありません。 　 　

　夏の朝早い空気感やひぐらしの鳴き声のシャワー、 　 　

　夕立のにおいなど五感を通して原体験をお子さんと共に味わってください。

2026年度（令和８年度） 夏休みの生活　　　　　上田市立丸子北小学校 　　

一　夏休みのめあて 　

　１　自分で計画を立て、きまりよいせいかつ生活をしよう。 　

　２　１学期をふりかえり、２学期の目標をき決めよう。

二　健康で安全な生活にこころ心がけよう 　

　１　危ない遊び（マッチやライターをもちださない）や道路のとびだ出しは

　　　ぜったい絶対にしない。

　２　道路・川・がけなどの危ない場所や空家に入ってあそ遊ばない。

　３　熱中症に気をつける。

　　　（外で遊んでいる時は、帽子をかぶり、水を飲む。首を冷やす　など）。

　４　自転車にの乗るときはルールを守り、ヘルメットをかぶる。

　　　（禁止されている道路では乗らない）。

　５　キックボード・リップスティック等の乗り物は、ルールを守り、

　　　迷惑になるような場所で乗らない。 　　　

　　　【公道では乗りません。安全のためヘルメットの着用をしましょう。】 　

　６　花火は大人と安全に行い、後始末をきちんとする。

　　　（場所を考え、午後９時には終わらせる）。 　

　７　知らない人に声をかけられてもついていかない。 　　

　　　（危ないと思ったら、近くの家や「子どもを守る安心 の家」に連絡する。） 　

　８　虫歯や体の悪いところは、この休みに治そう。 　

　９　子どもだけで学区外へ行かない。

　　　（ゲームセンター、カラオケへ子どもだけで行かない）。 　　

　＜次のような人の誘いにのらないようにすること＞ 　

　　① 「写真を撮らせて」と言って、人が近づいてきたら、

　　　　はっきりとことわり、その場所から離れる。

　　② 「あなたの家族が事故にあったので、病院まで送るから車に乗って」 　　　

　　　　「道を教えてほしいから車に乗って」などと言ってくる人が来ても

　　　　車に乗らない。近づかない 　

　　③ 友だちの電話番号や家の場所を聞いてくる人がいても、教えない。

三　きまりよいせいかつ生活をしよう 　

　１　朝の涼)しいうちに勉強し、午前10時までは友だちの家に行かないようにする。 　

　２　大人が留守の家に、入らない、遊ばない。 　

　３　出かける時は、家の人に、「一緒の友だち・行き先・目的・帰る時刻」を告げて、　　

　　　午後６時には家に帰ろう。 　

　４　人にめいわくになるようなことはやめよう。（田畑・水路・空き家での遊びなど） 　

　５　友だち同士でお店に行かない。 　

　６　エアガンで遊ばない。またゲームやカードを家から持ち出して遊ばない。 　　　

　　　カードやソフトなどの貸し か借りや交換をしない。 　

　７　テレビやゲームは、お家の人とルール

　　（ふさわしいない内容か、適切な時間かなど）を決め、ルールを守って楽しもう。

四　その他 　

　１　夏休み中に用事があって校舎に入るときには、当番の先生に必ずことわってから入り、　　

　　　帰るときは あいさつして帰ろう。

　　　（土曜日・日曜日・８月８日～16日は学校に入れません。） 　　

　※花の水やりなどの活動は、なるべく涼しい時間（朝8:30～9:30）までにしよう。 　

　☆事故やけがのときの連絡先　　 　　

　　① 丸子北小学校　　４２－２４２４（有線22804）（8:10～16:40） 　

　☆不審者などに出会った時　 　　

　　① 上田警察署　　　２２－０１１０ 　　

　　② 丸子警部交番　　４２－０１１０ 　　

　　③ 丸子北小学校　　４２－２４２４（有線22804）（8:10～16:40） 　

【学校へ連絡がつかない場合・　８月８日～８月16日 の緊急連絡先】 　 　　

　　市役所代表℡　２２－４１００　へかけると、宿直が対応する。 　 　　　　　

　　（学校名・学年・組・児童名を言い「連絡が欲しい」と伝えてください。）

27日間の夏休みがスタート！　7/25(土)～8/20(木)

　本日から８月20日（木）までの27日間、夏休みとなります。 　 　

　既に配付されている「夏休みの生活」をご家庭で再確認し、 　 　

　安全に配慮した夏休みをお過ごしください。

　また、各学年で27日間の予定や計画も考えました。 　

　夏休みしか味わえない原体験を、ぜひ大切にしてください。 　 　

　それは、どこかに行くだけではありません。 　 　

　夏の朝早い空気感やひぐらしの鳴き声のシャワー、 　 　

　夕立のにおいなど五感を通して原体験をお子さんと共に味わってください。

2026年度（令和８年度） 夏休みの生活　　　　　上田市立丸子北小学校 　　

一　夏休みのめあて 　

　１　自分で計画を立て、きまりよいせいかつ生活をしよう。 　

　２　１学期をふりかえり、２学期の目標をき決めよう。

二　健康で安全な生活にこころ心がけよう 　

　１　危ない遊び（マッチやライターをもちださない）や道路のとびだ出しは

　　　ぜったい絶対にしない。

　２　道路・川・がけなどの危ない場所や空家に入ってあそ遊ばない。

　３　熱中症に気をつける。

　　　（外で遊んでいる時は、帽子をかぶり、水を飲む。首を冷やす　など）。

　４　自転車にの乗るときはルールを守り、ヘルメットをかぶる。

　　　（禁止されている道路では乗らない）。

　５　キックボード・リップスティック等の乗り物は、ルールを守り、

　　　迷惑になるような場所で乗らない。 　　　

　　　【公道では乗りません。安全のためヘルメットの着用をしましょう。】 　

　６　花火は大人と安全に行い、後始末をきちんとする。

　　　（場所を考え、午後９時には終わらせる）。 　

　７　知らない人に声をかけられてもついていかない。 　　

　　　（危ないと思ったら、近くの家や「子どもを守る安心 の家」に連絡する。） 　

　８　虫歯や体の悪いところは、この休みに治そう。 　

　９　子どもだけで学区外へ行かない。

　　　（ゲームセンター、カラオケへ子どもだけで行かない）。 　　

　＜次のような人の誘いにのらないようにすること＞ 　

　　① 「写真を撮らせて」と言って、人が近づいてきたら、

　　　　はっきりとことわり、その場所から離れる。

　　② 「あなたの家族が事故にあったので、病院まで送るから車に乗って」 　　　

　　　　「道を教えてほしいから車に乗って」などと言ってくる人が来ても

　　　　車に乗らない。近づかない 　

　　③ 友だちの電話番号や家の場所を聞いてくる人がいても、教えない。

三　きまりよいせいかつ生活をしよう 　

　１　朝の涼)しいうちに勉強し、午前10時までは友だちの家に行かないようにする。 　

　２　大人が留守の家に、入らない、遊ばない。 　

　３　出かける時は、家の人に、「一緒の友だち・行き先・目的・帰る時刻」を告げて、　　

　　　午後６時には家に帰ろう。 　

　４　人にめいわくになるようなことはやめよう。（田畑・水路・空き家での遊びなど） 　

　５　友だち同士でお店に行かない。 　

　６　エアガンで遊ばない。またゲームやカードを家から持ち出して遊ばない。 　　　

　　　カードやソフトなどの貸し か借りや交換をしない。 　

　７　テレビやゲームは、お家の人とルール

　　（ふさわしいない内容か、適切な時間かなど）を決め、ルールを守って楽しもう。

四　その他 　

　１　夏休み中に用事があって校舎に入るときには、当番の先生に必ずことわってから入り、　　

　　　帰るときは あいさつして帰ろう。

　　　（土曜日・日曜日・８月８日～16日は学校に入れません。） 　　

　※花の水やりなどの活動は、なるべく涼しい時間（朝8:30～9:30）までにしよう。 　

　☆事故やけがのときの連絡先　　 　　

　　① 丸子北小学校　　４２－２４２４（有線22804）（8:10～16:40） 　

　☆不審者などに出会った時　 　　

　　① 上田警察署　　　２２－０１１０ 　　

　　② 丸子警部交番　　４２－０１１０ 　　

　　③ 丸子北小学校　　４２－２４２４（有線22804）（8:10～16:40） 　

【学校へ連絡がつかない場合・　８月８日～８月16日 の緊急連絡先】 　 　　

　　市役所代表℡　２２－４１００　へかけると、宿直が対応する。 　 　　　　　

　　（学校名・学年・組・児童名を言い「連絡が欲しい」と伝えてください。）

丸子北小だより「夢が丘」第３号.pdf

丸子北小だより「夢が丘」第３号.pdf

　新学期が始まって75日。今日で１学期が終わりました。

　６年生としてスタートした４月。入学式の準備や片付けからはじまって、

　児童会発足の準備や１年生を迎える会などなど、

　忙しい中にも緊張感をもって意欲的に活動することができました。

　また、４月の終わりからは、運動会の組体操に取り組みました。

　今年度は、５年生の手本となって取り組まなければなりません。

　曲に合わせて組み立てた高速ピラミッドは、タイミングをそろえることが難しく、

　ギリギリまで練習をしました。できたときには、歓声とガッツポーズでした。

　７月には、北小祭に向けて取り組みました。委員会ごとアイディアを出し合いながら、

　全校のみんなが楽しんでくれそうな活動を考えました。

　全校のみんなの「楽しかった！」という表情や声が、やりがいと達成感になりました。

　様々な場面で、同じ学年の仲間として、また、最高学年だという自覚をもって

　活動することで、子どもたちはさらに成長できたと思います。

　保護者の皆様には、様々な場面でご支援・ご協力いただき、ありがとうございました。

　明日から８月20日(木)まで、長い夏休みになります。

　事故や怪我のないよう、生活のきまりを守って過ごしてほしいです。

　そして８月21日(金)には、元気な皆さんに会えることを楽しみにしています。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　～６学年だより「菜の花」より～

　新学期が始まって75日。今日で１学期が終わりました。

　６年生としてスタートした４月。入学式の準備や片付けからはじまって、

　児童会発足の準備や１年生を迎える会などなど、

　忙しい中にも緊張感をもって意欲的に活動することができました。

　また、４月の終わりからは、運動会の組体操に取り組みました。

　今年度は、５年生の手本となって取り組まなければなりません。

　曲に合わせて組み立てた高速ピラミッドは、タイミングをそろえることが難しく、

　ギリギリまで練習をしました。できたときには、歓声とガッツポーズでした。

　７月には、北小祭に向けて取り組みました。委員会ごとアイディアを出し合いながら、

　全校のみんなが楽しんでくれそうな活動を考えました。

　全校のみんなの「楽しかった！」という表情や声が、やりがいと達成感になりました。

　様々な場面で、同じ学年の仲間として、また、最高学年だという自覚をもって

　活動することで、子どもたちはさらに成長できたと思います。

　保護者の皆様には、様々な場面でご支援・ご協力いただき、ありがとうございました。

　明日から８月20日(木)まで、長い夏休みになります。

　事故や怪我のないよう、生活のきまりを守って過ごしてほしいです。

　そして８月21日(金)には、元気な皆さんに会えることを楽しみにしています。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　～６学年だより「菜の花」より～

　５年生となり、教室や環境が新たに変わってスタートした一学期が終わりました。

　運動会での初めての組体操への挑戦や田植え、

　そして高原学習と行事が盛りだくさんな一学期でした。

　忙しかった一学期ですが、子どもたちの明るさや一生懸命考えて

　行動する姿に支えられ、元気に一学期を走り抜けることができました。

　子どもたちにはたくさん助けられ、驚かされ、元気をもらいました。

　明日からは、楽しみな夏休みがスタートします。

　一生懸命走り抜けてきた分ゆっくり休んで疲れを取ってください。

　また、時間に余裕があると思いますので、一学期の学習の復習やＦＳＰの

　研究にじっくり時間をかけるなど、日ごろできない事にも挑戦するチャンスです。

　怪我や事故などに気をつけ有意義な夏休みにしてください。

　最後になりましたが、保護者の皆様には、子どもたちのために、

　様々な面であたたかいご支援をいただきました。本当にありがとうございました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　～５学年だより「５学年通信」より～

　５年生となり、教室や環境が新たに変わってスタートした一学期が終わりました。

　運動会での初めての組体操への挑戦や田植え、

　そして高原学習と行事が盛りだくさんな一学期でした。

　忙しかった一学期ですが、子どもたちの明るさや一生懸命考えて

　行動する姿に支えられ、元気に一学期を走り抜けることができました。

　子どもたちにはたくさん助けられ、驚かされ、元気をもらいました。

　明日からは、楽しみな夏休みがスタートします。

　一生懸命走り抜けてきた分ゆっくり休んで疲れを取ってください。

　また、時間に余裕があると思いますので、一学期の学習の復習やＦＳＰの

　研究にじっくり時間をかけるなど、日ごろできない事にも挑戦するチャンスです。

　怪我や事故などに気をつけ有意義な夏休みにしてください。

　最後になりましたが、保護者の皆様には、子どもたちのために、

　様々な面であたたかいご支援をいただきました。本当にありがとうございました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　～５学年だより「５学年通信」より～

　４月６日（月）から始まった１学期も、今日までの75日間で終了となりました。

　保護者 の皆様には、丸子北小学校の教育活動に

　ご理解・ご協力をいただき、ありがとうございました。

　17日（金）の北小祭では、３・４年生のグループで

　６年生が企画した様々なコーナー をまわりました。

　上級生として３年生を気遣いながら楽しむことができました。

　２学期は社会科見学や音楽会があります。

　学年全員で協力し、新たに目標を持って取り組 んでいきたいと思います。

　８月21日（金）の始業式で元気に会いましょう。

　よい夏休みをお過ごしください。 ～４学年だより「ジャンプ」より～

　４月６日（月）から始まった１学期も、今日までの75日間で終了となりました。

　保護者 の皆様には、丸子北小学校の教育活動に

　ご理解・ご協力をいただき、ありがとうございました。

　17日（金）の北小祭では、３・４年生のグループで

　６年生が企画した様々なコーナー をまわりました。

　上級生として３年生を気遣いながら楽しむことができました。

　２学期は社会科見学や音楽会があります。

　学年全員で協力し、新たに目標を持って取り組 んでいきたいと思います。

　８月21日（金）の始業式で元気に会いましょう。

　よい夏休みをお過ごしください。 ～４学年だより「ジャンプ」より～

　一学期が終わります。「チームワークを学んだ運動会」

　「学校の周りを歩いて、色々発見をした地域探検」「初めて取り組んだ習字やリコーダー」

　「ＡＬＴの先生と楽しんだ外国語活動」「野菜を育て、収穫が楽しみな総合の時間」

　「自分の好きや興味のあることに取り組んでいるFSP」など、　

　３年生ならではの活動を友だちと力を合わせて、全力で取り組んだ子どもたち。

　大プールに初挑戦した今年の水泳では、限られた時間の中で水に親しみ、

　練習をすることができました。子どもたちの頑張りがあふれた１学期でした。

　毎日の健康観察やプール参加の入力、授業やFSPの準備等、

　保護者の皆様のご支援・ご協力のおかげで無事に過ごすことができました。

　感謝申し上げます。ありがとうございました。

　いよいよ夏休みが始まります。この休みにしかできないことを楽しみ、

　２学期に向けてエネルギーを貯めましょう。休み明けに、

　元気な姿で会えるのを楽しみにしています。 ～３学年だより『ももくり３年」より～

　一学期が終わります。「チームワークを学んだ運動会」

　「学校の周りを歩いて、色々発見をした地域探検」「初めて取り組んだ習字やリコーダー」

　「ＡＬＴの先生と楽しんだ外国語活動」「野菜を育て、収穫が楽しみな総合の時間」

　「自分の好きや興味のあることに取り組んでいるFSP」など、　

　３年生ならではの活動を友だちと力を合わせて、全力で取り組んだ子どもたち。

　大プールに初挑戦した今年の水泳では、限られた時間の中で水に親しみ、

　練習をすることができました。子どもたちの頑張りがあふれた１学期でした。

　毎日の健康観察やプール参加の入力、授業やFSPの準備等、

　保護者の皆様のご支援・ご協力のおかげで無事に過ごすことができました。

　感謝申し上げます。ありがとうございました。

　いよいよ夏休みが始まります。この休みにしかできないことを楽しみ、

　２学期に向けてエネルギーを貯めましょう。休み明けに、

　元気な姿で会えるのを楽しみにしています。 ～３学年だより『ももくり３年」より～

　４月から２年生の生活をスタートして４か月。今日で一学期が終わりました。

　運動会をはじめとした大きな行事、とうもろこしや個々で育てる野菜の様子を

　楽しみながら学習してきた生活科、学ぶ内容がぐんと難しくなった日々の学習等を

　通して、大きく成長してきた２年生のみなさん。本当によく頑張ってきました。

　友達と思い切り遊んだり、優しい言葉をかけたりする

　素敵な姿がたくさん見られた一学期だったと思います。

　明日からは夏休みです。家族の一員としての役割を大切に、

　健康・安全に気をつけて楽しいお休みにしてほしいと思います。

　夏の思い出をたくさんつくって、休み明けに元気な顔で会えるのを楽しみにしています。

　保護者の皆様には、様々な面でご協力をいただきました。本当にありがとうございました。

　二学期も引き続きよろしくお願いします。～２学年だより「ひびけ！２年生！」より～

　４月から２年生の生活をスタートして４か月。今日で一学期が終わりました。

　運動会をはじめとした大きな行事、とうもろこしや個々で育てる野菜の様子を

　楽しみながら学習してきた生活科、学ぶ内容がぐんと難しくなった日々の学習等を

　通して、大きく成長してきた２年生のみなさん。本当によく頑張ってきました。

　友達と思い切り遊んだり、優しい言葉をかけたりする

　素敵な姿がたくさん見られた一学期だったと思います。

　明日からは夏休みです。家族の一員としての役割を大切に、

　健康・安全に気をつけて楽しいお休みにしてほしいと思います。

　夏の思い出をたくさんつくって、休み明けに元気な顔で会えるのを楽しみにしています。

　保護者の皆様には、様々な面でご協力をいただきました。本当にありがとうございました。

　二学期も引き続きよろしくお願いします。～２学年だより「ひびけ！２年生！」より～

　ドキドキ、わくわくして臨んだ入学式から３ヶ月。

　いろいろなことができるようになり、大きく成長した１年生です。

　毎日遊んだり、学習したりする中で、どんな人なのか相手のことを

　よく知ることができ、かかわり方も上手になってきました。

　学習では、最後まであきらめずに学習に向かっていく姿があります。

　また、友だちと話したり、相談したりしながら

　学習していくこともできるようになってきました。

　すべてが初めての経験でしたが、心配もあるけれど

　「とりあえずやってみる」それも大きな力だと思います。

　そして、「失敗しながら、だんだんできるようになる」

　そんなことを繰り返して成長していきましたね。

　これからも、たくさん失敗して、それでも大丈夫、

　その先の成長を信じて頑張れる子どもたちでいてほしいと思います。

　そして、心配でも先回りぜず見守り、待てる大人でありたいですね。

　さて、明日から楽しみにしている夏休みが始まります。

　夏休みのきまりを守り、安全で楽しいお休みにしてください。

　夏休みにしかできない経験をいっぱいしましょう。

　子どもたちの経験不足が世間で言われています。

　画面上ではなく、実際に体験する機会が取れるといいですね。

　また、上手に浮いたり潜ったりできるようになったお友だちがたさくんいます。

　またまだ暑いので、プールにもたくさん通って更に水となかよくなってください。

　どこへ行くにも計算カードを忘れずにｚ、夏を満喫してください。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　～１学年だより「わかば」より～

　ドキドキ、わくわくして臨んだ入学式から３ヶ月。

　いろいろなことができるようになり、大きく成長した１年生です。

　毎日遊んだり、学習したりする中で、どんな人なのか相手のことを

　よく知ることができ、かかわり方も上手になってきました。

　学習では、最後まであきらめずに学習に向かっていく姿があります。

　また、友だちと話したり、相談したりしながら

　学習していくこともできるようになってきました。

　すべてが初めての経験でしたが、心配もあるけれど

　「とりあえずやってみる」それも大きな力だと思います。

　そして、「失敗しながら、だんだんできるようになる」

　そんなことを繰り返して成長していきましたね。

　これからも、たくさん失敗して、それでも大丈夫、

　その先の成長を信じて頑張れる子どもたちでいてほしいと思います。

　そして、心配でも先回りぜず見守り、待てる大人でありたいですね。

　さて、明日から楽しみにしている夏休みが始まります。

　夏休みのきまりを守り、安全で楽しいお休みにしてください。

　夏休みにしかできない経験をいっぱいしましょう。

　子どもたちの経験不足が世間で言われています。

　画面上ではなく、実際に体験する機会が取れるといいですね。

　また、上手に浮いたり潜ったりできるようになったお友だちがたさくんいます。

　またまだ暑いので、プールにもたくさん通って更に水となかよくなってください。

　どこへ行くにも計算カードを忘れずにｚ、夏を満喫してください。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　～１学年だより「わかば」より～

　今日の献立は以下の通り

　ごはん　ヤンニョムチキン　

　　もやしの中華和え　トックスープ　牛乳

　今日の汁物は「トックスープ」です。「トック」は韓国のお餅のこと。

　もちもちしているので、歯ごたえを楽しいでみましょう。

　日本のお餅は加熱すると伸びますが、韓国のお餅「トック」は加熱しても伸びません。

　それは、うるち米を使っているからです。日本のお餅はもち米を使って作られるので、

　伸びますが、うるち米を使って作られるトックは、加熱しても伸びません。

　の本のお餅との違いを楽しみましょう。

　明日から夏休み、食事のリズムを崩さず、元気で過ごしましょう。

　今日の献立は以下の通り

　ごはん　ヤンニョムチキン　

　　もやしの中華和え　トックスープ　牛乳

　今日の汁物は「トックスープ」です。「トック」は韓国のお餅のこと。

　もちもちしているので、歯ごたえを楽しいでみましょう。

　日本のお餅は加熱すると伸びますが、韓国のお餅「トック」は加熱しても伸びません。

　それは、うるち米を使っているからです。日本のお餅はもち米を使って作られるので、

　伸びますが、うるち米を使って作られるトックは、加熱しても伸びません。

　の本のお餅との違いを楽しみましょう。

　明日から夏休み、食事のリズムを崩さず、元気で過ごしましょう。

　みなさん　おはようございます。今日で一学期が終わります。

　これまでの学校生活をふりかえり、改めて自分を見つめ直す大事な式です。 　

　校長先生からは、一学期に、「自分でよーく考えてがんばった！」

　「みんなでうーんと考えてがんばった！！」皆さんの姿をふりかえり、二学期も

　頑張っていきましょうというお話をします。では、写真で振り返っていきましょう。

　１年生は、M先生とC先生とお友達と、初めてのことにもどんどんチャレンジして、

　うーんとがんばっていましたね。

　２年生は、１年生をリードしたり、社会見学に行ったり、やぎさんのお世話をしたり、

　勉強でも、お友達とうーんとがんばっていて、とてもたくましく感じました。

　３年生は、理科や社会が始まり、行動範囲が広くなりました。

　その中で自分でもお友達ともうーんと考える姿がありました。

　４年生は、日々の学習に加えて、浄水場やクリーンセンターの見学、

　ワールドキャンパスインターナショナルの活動、そして、今年から始まった

　児童会活動があり、低学年のお手本として過ごそうとがんばっていました。

　５年生は、日々の勉強に加えて、田植えや湯の丸高原学習があり、

　仲間と協力し合い、お互いに吸収しあおうとがんばっていました。

　６年生は、自分たちの日々の学習に加えて、「どうしたら全校の皆さんが喜んでくれるのか」

　うーんと考えて全校をリードしていました。

　さあ皆さん、難しい問題に出会ったり、友達とトラブルが起きたりした時、

　うーんと考えることができましたか？ グループ学習や行事の準備の時に

　「私はこう思うよ」「あなたはそう考えるんだ」と真剣にやりとりをして、

　一人では思いつかない新しい発見やアイデアや納得が生み出せましたか？

　出来た人も、もう少しだった人も二学期はさらに自分でよく考えて、

　みんなとうんと考えてよい二学期にしていきましょう。

　さあ、明日から夏休みです。この夏休みには、「自分の好きな事、不思議に思うこと、　

　やってみたいこと」をおもいきり探究してほしいと思います。

　夏休み明けには皆さんの探究の話を聞くのを楽しみにしています。

　 最後に、皆さんにお話があります。......【中略】......（産休に入る職員の紹介）

　では、みなさんケガや事故に気をつけて、安全で充実した夏休みを過ごしてください。

　これで校長先生の話を終わります。

　みなさん　おはようございます。今日で一学期が終わります。

　これまでの学校生活をふりかえり、改めて自分を見つめ直す大事な式です。 　

　校長先生からは、一学期に、「自分でよーく考えてがんばった！」

　「みんなでうーんと考えてがんばった！！」皆さんの姿をふりかえり、二学期も

　頑張っていきましょうというお話をします。では、写真で振り返っていきましょう。

　１年生は、M先生とC先生とお友達と、初めてのことにもどんどんチャレンジして、

　うーんとがんばっていましたね。

　２年生は、１年生をリードしたり、社会見学に行ったり、やぎさんのお世話をしたり、

　勉強でも、お友達とうーんとがんばっていて、とてもたくましく感じました。

　３年生は、理科や社会が始まり、行動範囲が広くなりました。

　その中で自分でもお友達ともうーんと考える姿がありました。

　４年生は、日々の学習に加えて、浄水場やクリーンセンターの見学、

　ワールドキャンパスインターナショナルの活動、そして、今年から始まった

　児童会活動があり、低学年のお手本として過ごそうとがんばっていました。

　５年生は、日々の勉強に加えて、田植えや湯の丸高原学習があり、

　仲間と協力し合い、お互いに吸収しあおうとがんばっていました。

　６年生は、自分たちの日々の学習に加えて、「どうしたら全校の皆さんが喜んでくれるのか」

　うーんと考えて全校をリードしていました。

　さあ皆さん、難しい問題に出会ったり、友達とトラブルが起きたりした時、

　うーんと考えることができましたか？ グループ学習や行事の準備の時に

　「私はこう思うよ」「あなたはそう考えるんだ」と真剣にやりとりをして、

　一人では思いつかない新しい発見やアイデアや納得が生み出せましたか？

　出来た人も、もう少しだった人も二学期はさらに自分でよく考えて、

　みんなとうんと考えてよい二学期にしていきましょう。

　さあ、明日から夏休みです。この夏休みには、「自分の好きな事、不思議に思うこと、　

　やってみたいこと」をおもいきり探究してほしいと思います。

　夏休み明けには皆さんの探究の話を聞くのを楽しみにしています。

　 最後に、皆さんにお話があります。......【中略】......（産休に入る職員の紹介）

　では、みなさんケガや事故に気をつけて、安全で充実した夏休みを過ごしてください。

　これで校長先生の話を終わります。

　７月24日（金）の３校時に、一学期終業式が体育館で行われました。 　 　

　まず、児童の発表では、２年生の代表児童が一学期を振り返って 　 　

　頑張ったことを作文発表してくれました。以下２名の発表の内容を紹介します。

　一がっきをふりかえって①　２年１組　代表　男児 　

　一がっきをふりかえって、心にのこったことが三つあります。

　一つ目は、スポーツテストをがんばりました。

　ソフトボールなげがうまくできたのが楽しかったです。

　二つ目は、北小っ子チャレンジです。つつけんクイズが楽しかったです。

　いっぱいペットボトルキャップをあつめることができて、楽しかったです。

　三つ目は、学校でポップコーンのたねをそだてたのが、楽しかったです。

　ポップコーンをおいしく食べたいです。

　二がっきは、えんそくが楽しみです。ポップコーンを食べるのが楽しみです。

　一がっきをふりかえって②　２年２組　代表　女児 　

　一がっきをふりかえって、心にのこってることが三つあります。

　一つ目は、うんどう会です。ダンスは『ZOO～きみがいるから～』をおどりました。

　まいにちれんしゅうをしたから、じょうずに元気におどれてうれしかったです。

　がんばっておどれたから、もっと楽しくなりました。

　二つ目は、北小っ子チャレンジです。つつけんは、はじめてやったけど、

　がんばってつつけんをやったので、楽しくできてうれしかったです。

　三つ目は、丸子きゅうしょくセンターと丸子図書かんの見学です。

　丸子図書かんでは、ふだんは見れないところまで見せてもらえてうれしかったし、

　図書かんのこともちょっとくわしくなりました。

　丸子きゅうしょくセンターは、思っていたよりも

　多くきゅうしょくを作っていて、すごかったです。

　二がっきは、長いけど、元気いっぱいがんばりたいです。

　７月24日（金）の３校時に、一学期終業式が体育館で行われました。 　 　

　まず、児童の発表では、２年生の代表児童が一学期を振り返って 　 　

　頑張ったことを作文発表してくれました。以下２名の発表の内容を紹介します。

　一がっきをふりかえって①　２年１組　代表　男児 　

　一がっきをふりかえって、心にのこったことが三つあります。

　一つ目は、スポーツテストをがんばりました。

　ソフトボールなげがうまくできたのが楽しかったです。

　二つ目は、北小っ子チャレンジです。つつけんクイズが楽しかったです。

　いっぱいペットボトルキャップをあつめることができて、楽しかったです。

　三つ目は、学校でポップコーンのたねをそだてたのが、楽しかったです。

　ポップコーンをおいしく食べたいです。

　二がっきは、えんそくが楽しみです。ポップコーンを食べるのが楽しみです。

　一がっきをふりかえって②　２年２組　代表　女児 　

　一がっきをふりかえって、心にのこってることが三つあります。

　一つ目は、うんどう会です。ダンスは『ZOO～きみがいるから～』をおどりました。

　まいにちれんしゅうをしたから、じょうずに元気におどれてうれしかったです。

　がんばっておどれたから、もっと楽しくなりました。

　二つ目は、北小っ子チャレンジです。つつけんは、はじめてやったけど、

　がんばってつつけんをやったので、楽しくできてうれしかったです。

　三つ目は、丸子きゅうしょくセンターと丸子図書かんの見学です。

　丸子図書かんでは、ふだんは見れないところまで見せてもらえてうれしかったし、

　図書かんのこともちょっとくわしくなりました。

　丸子きゅうしょくセンターは、思っていたよりも

　多くきゅうしょくを作っていて、すごかったです。

　二がっきは、長いけど、元気いっぱいがんばりたいです。

　５年生は、６月～７月のプールのシーズンに、高原学習という５年生にとっては最も 　

　大きな宿泊的行事があるため、他の学年に比べると、どうしてもプールに入る時間が一番 　

　少なくなってしまいます。多くの他学年が前日までのプール納めを済ませたのに対して、 　

　５年生は一学期最終日の終業式の日に、この夏最後の水泳、プール納めを行いました。 　

　午前５時間授業の５校時。最後の最後までこの夏のプールを楽しみました。

　この夏、私たちの心身を鍛えてくれたプールに感謝をして、プール納めとしました。

　「ありがとうございました！」

　５年生は、６月～７月のプールのシーズンに、高原学習という５年生にとっては最も 　

　大きな宿泊的行事があるため、他の学年に比べると、どうしてもプールに入る時間が一番 　

　少なくなってしまいます。多くの他学年が前日までのプール納めを済ませたのに対して、 　

　５年生は一学期最終日の終業式の日に、この夏最後の水泳、プール納めを行いました。 　

　午前５時間授業の５校時。最後の最後までこの夏のプールを楽しみました。

　この夏、私たちの心身を鍛えてくれたプールに感謝をして、プール納めとしました。

　「ありがとうございました！」

　本日、４年生もこの夏、最後となるプールでの水泳学習でした！ 　

　この夏は、天候に恵まれて（恵まれすぎて）、雨天や寒すぎて中止ということはなし。

　この夏、子どもたちの心身をしっかりと鍛えてくれたプールに感謝の気持ちを込めながら、　

　本日の、いや本年度のプールでの学習を終わりにしました！ 　

　お世話になりました！ありがとうございました！

　本日、４年生もこの夏、最後となるプールでの水泳学習でした！ 　

　この夏は、天候に恵まれて（恵まれすぎて）、雨天や寒すぎて中止ということはなし。

　この夏、子どもたちの心身をしっかりと鍛えてくれたプールに感謝の気持ちを込めながら、　

　本日の、いや本年度のプールでの学習を終わりにしました！ 　

　お世話になりました！ありがとうございました！