2025(令和7)年度 特別の教育課程の実施状況の報告
【中学】総合的な学習・三中生との交流
第三中学校の1年生と菅平中生の交流が行われました。アイスブレイクとして、小グループ内に菅平中生が混じって自己紹介し合ったり、簡単なゲームなどを行なったりして、活動し始めから、かなり打ち解けあうことができました。菅平中生は昨年度の"Take Action" での活動内容と、今年度取り組もうとしている活動について発表しました。三中生の発表を聞いて、「上田市内のことで、今まで知らなかったことが分かったし、興味を持てた。」「菅平中でもインタビュー調査を取り入れたい。」といった感想がありました。

【3年】社会見学にいきました
「スーパーの工夫を探す」「公共施設である図書館が市民にどう役立っているか調べる」「海野町商店街の魅力をさぐる」そんな目的をもって社会見学に行ってきました。メモを取りながらお話を聞く姿、「ありがとうございました」とお礼を言う姿、他のお客さんの迷惑にならないよう行動する姿など、たくさん良い姿があった社会見学でした。

【5年】外国語の学習
1学期に学習したことを使って、チーム対抗のゲームをやりました。子どもたちは協力しながら、一生懸命、正確に書いていました。書くのも時には大事なこと。楽しく学習できました。

【1年】みんなの願い事が叶いますように
7月7日は七夕!短冊に願い事を書きました。折り紙を折ったり重ねたりして切ってできた飾りも完成し、とても賑やかになりました。日本の文化や自然に親しむことができる季節の行事をこれからも大切にしていきたいと思います。

【5年】図工~のぞいてみたら~
箱の中に自分の想像した素敵な世界を作っていきます。子どもたちは夢中になって、考え、工夫しながら自分の世界を形にしていました。いろいろある材料から、自分の思いに合ったものを真剣に選んでいました。どんな作品になるのか楽しみです。

【中学】コミュニケーションスキルアップ講座
コミュニケーションスキルアップ講座がありました。2人の講師をお招きし、コミュニケーションについて学びました。「伝える側の意図は、必ず伝わるものではない」ことを教えていただき、どのような伝え方がよいのかということを考えられたことと思います。

【6年】図工~あったらいいなプロジェクト~
図工~あったらいいなプロジェクト~は社会問題を考えながら、菅平の町や学校をよりよくしていくアイデアをふくらませて、実際に作ってみる授業です。
子どもたちは設計図の段階からワクワクしながら楽しそうに作り始めました。


